2025年9月23日下午，必赢nn699net电子商务教研室在德惠楼202会议室顺利召开了本学期第三次教研活动。本次活动聚焦“课程组听课反馈”与“毕业论文质量提升”两大核心议题，旨在通过内部经验交流与问题梳理，持续夯实教学质量基础。教研室主任武建伟主持本次会议，全体教师参与研讨。

会议现场

会议伊始，各课程组就学期初的集中听课情况进行了深入交流与反馈，现场研讨氛围热烈。

《供应链与物流管理》课程组分享了听取孟刚老师课程的体会，认为孟刚老师授课视野开阔，能够紧密结合行业动态，特别是将跨境电商物流的前沿实践融入理论讲解，丰富了课程内容，有效激发了学生的学习兴趣。《短视频拍摄与剪辑》课程组对刘静老师的教学给予了高度评价，指出刘静老师教学责任心强，能够悉心照顾到不同学习水平的学生，通过分层指导确保每位学生都能跟上教学进度，掌握实操技能。

课程组听课现场

在听取殷猛老师的课程后，课程组一致认为殷老师备课充分，态度认真负责。其授课特点在于理论与实践结合紧密，特别是在讲解文献检索与分析方法时，不仅细致入微，还巧妙结合河南省的相关政策与政府文件进行拓展，引导学生将知识学以致用，增强了课程的应用性与时效性。另外，相关课程组反馈王志辉老师不仅专业知识讲授透彻，更做到了既教书又育人。王志辉老师对学生要求严格，课堂管理有序，同时以其个人魅力赢得了学生的喜爱，形成了严肃活泼的良好课堂氛围。

武建伟主任在总结听课反馈时指出，课程组中互相听课、磨课是提升整体教学水平的重要途径，要求各位老师将交流中学到的优点融入自身教学实践，实现共同进步。

武建伟主任讲话

会议第二项重点议题是针对毕业论文相关工作。武建伟首先强调了上学期毕业论文归档工作的收尾要求，明确所有涉及毕业论文的整理与修正工作须在国庆节（10月1日）前全部完成，并按要求尽快完成归档，确保教学资料的完整与规范。

针对新一届毕业论文的命题工作，与会教师展开了积极讨论。有教师提出可尝试让学生基于个人兴趣和实习实践先提交选题意向，再由指导教师进行提炼和修改的创新思路。这一建议旨在激发学生的主动性，使选题更贴近学生实际和行业需求，得到了与会教师的广泛认同。会议决定，各指导教师可在此基础上进行探索，严把选题质量关，为后续论文指导工作打下坚实基础。

武建伟强调，毕业论文是衡量人才培养质量的关键环节，从命题、开题到答辩、归档，每一个步骤都需严谨对待。我们要以问题为导向，持续优化流程，确保论文质量的稳步提升。

此次教研活动通过扎实的听课反馈和务实的论文研讨，进一步强化了教研室的质量意识与合作精神，不仅为教师们提供了宝贵的教学反思机会，也为新学期毕业论文工作的顺利、高效开展指明了方向，有力推动了电商专业人才培养质量的持续深化。